Laat geld niet zomaar verdwijnen! | Tips voor rekenonderwijs

Het verdwijnen van contant geld uit het dagelijks leven heeft gevolgen voor het onderwijs. Kinderen hebben moeite om de munten en het briefgeld te herkennen. Ze worden minder betrokken bij de dagelijkse boodschappen en zien vooral het gebruik van de pin.

Bij geld als middel ter ondersteuning van het onderwijs zal de focus vanuit gepast betalen, terug betalen en optellen met kommagetallen verschuiven naar globaal de prijs van je boodschappen bepalen en als je met een groep uit eten bent geweest de rekening verdelen voor het versturen van een tikkie. Kinderen zullen nog steeds blijven berekenen hoeveel weken ze moeten sparen om een gewenste gadget te kunnen kopen en hoeveel minder bij 20% korting. Maar de spaarpot wordt nauwelijks meer geleegd. Contant geld komt steeds verder af te staan van de belevingswereld van kinderen.

Dat geld steeds abstracter wordt,